1.講話不要酸
2.少用"可是" 跟 “但是"
3.維持桌面整潔
4.身強體健
5.BE GOOD
轉自Yahoo!奇摩新聞
一位來自遙遠北越的婦人,拿著一張泛黃相片和一枚黃金戒指,來到台
灣異鄉幫傭,並找尋她未曾謀面的生父。幾經波折,終在金門警方的協助
下,與家住台北縣新莊市的老父相認,而老父竟是她幫佣七個月的僱主,相見不相識,悲歡離合的過程,比電影情節還要離奇。
推薦序:地圖學的精采示範
◎文/周學政(台灣師範大學地理系副教授/台灣地理資訊學會理事)
筆者教授地理資訊入門的課程多年。當教導學生使用地理資訊系統繪製地圖時,他們在幾個小時內就能學會由網路下載統計資料,輸入系統,繪製出人口分布、選舉結果、犯罪率等各式各樣的地圖。繳交作業時,學生會改變配色,調整版面配置,甚至在地圖四周放上可愛的插圖,力求美觀,以爭取分數。但如果要他們說說自己畫了什麼,會發現大多數學生並沒有意識到自己的地圖透露出什麼地理意義,他們常把地圖當成大頭貼來設計。所以文堯談論2000年美國總統大選地圖的文章成為我最常用的參考教材之一,來說明地圖製作的內涵,以及製圖者必須具備的能力。
拿武俠小說來做比喻,運筆繪圖的技巧是繪製地圖的外功,資料梳理與地圖設計是內功,如果外功再好,沒有內力配合,終究是花拳繡腿,一幅看似美觀的地圖可能掩蓋著嚴重的錯誤。過去利用紙筆製作地圖的年代,繪圖技巧難度高,只有受過專業訓練的人才有能力製作地圖,製圖者經過完整訓練,地圖的品質較能得到保障。電腦製圖普及後,繪製技巧的學習門檻降低,最近Google Earth、Google My Map等網路地圖平台的出現,更使人人都可以繪製地圖,並透過網路分享自己的作品。在大眾缺乏製圖素養的情狀下,可以預期設計不良,甚至錯誤的地圖將不在少數,一般人也無法輕易識破這些問題地圖。
文堯及心雅在本書中展現出他們廣泛的興趣與製作地圖的功力,藉由一幅幅地圖及活潑的文字,生動說出有關環境變遷、生態保育、政治地理、疾病傳播等各種地理故事。在敘述這些精彩故事的同時,他們也解釋地理資訊技術的能力,揭露地圖設計的內在歷程,示範了地圖學的內外功如何配合來製作出一張張會說話的地圖。
筆者極力推薦這本書給所有對環境、對地理、對地圖有興趣的人。
登登登登!!!!
老師如果我買了你推薦的書,地圖學是不是就可以保證會過啊Orz
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